INAP. Formación a personal directivo y predirectivo, primer semestre de 2015.

FDPO150001

Dirección pública.

«On line».

Favorecer una dirección pública eficiente y moderna que, dentro de la naturaleza propia de la Administración, promueva el uso de las nuevas técnicas de gestión pública.

30 alumnos de Delegaciones y Subdelegaciones del Gobierno

16 de marzo a 15 de junio

60 horas lectivas.

FDPS150001

Planificación estratégica.

Semipresencial.

Analizar la planificación estratégica como método de gestión pública, prestando especial atención a algunas experiencias en la Administración española. Se estudiarán los aspectos más destacables, los conceptos fundamentales y los principios de la planificación.

30

«On line»:

20 de abril a 10 de mayo

Presencial: 19 y 20 de mayo

30 horas lectivas (18 horas «on line» y 12 horas presenciales en horario de mañana y tarde).

FDPO150002

Gestión del conocimiento.

«On line».

Desarrollar competencias en el diseño e implantación de proyectos de gestión del conocimiento, teniendo en cuenta los modelos y prácticas de referencia existentes. En el formulario de solicitud se indicará un proyecto de gestión del conocimiento que el solicitante pueda aplicar en su unidad. En el curso se analizarán las diferentes fases de diseño de un proyecto de este tipo y el alumno las irá aplicando para diseñar el proyecto elegido.

30

23 de febrero a 12 de abril

30 horas lectivas.

FDPO150003

Gestión de proyectos.

«On line».

Dar a conocer los factores clave y las variables que intervienen en el diseño y gestión de los proyectos, abarcando su planificación, programación, desarrollo y cierre.

30

18 de mayo a 28 de junio

40 horas lectivas.

FDPO150004

Análisis, diseño y evaluación de estrategias en el sector público.

«On line».

Realizar un diagnóstico detallado de las diferentes problemáticas que se plantean en el ámbito público, definir los objetivos y líneas de actuación, así como los proyectos y acciones que constituirán la estrategia, diseñando los planes operativos para su implementación y los indicadores de evaluación.

30

8 de abril a 8 de junio

26 horas lectivas.

FDPS150002

Gobernanza autonómica: práctica de cooperación inteligente.

Semipresencial.

Conocer las bases de gobernanza multinivel en Europa y España. Analizar las bases de la buena gobernanza y la cooperación inteligente. Comprender las claves de la cooperación. Saber diseñar estrategias de cooperación inteligente.

30

«On line»:

7 a 28 de abril

Presencial: 7 de mayo

20 horas lectivas (15

horas «on line» y 5 horas

presenciales en horario

de mañana).

FDP150001

Gestión inteligente de redes sociales.

Presencial.

Comprender el impacto en la Administración pública de las transformaciones derivadas de la sociedad en red. Promover y difundir los instrumentos necesarios para, desde al Administración pública, establecer estrategias en redes sociales eficaces y con impacto. Aportar criterios y habilidades básicas para una gestión inteligente de diferentes canales 2.0 que sea compatible con la realidad de la Administración.

30

17 de marzo

7 horas lectivas en horario de mañana y tarde.

FDP150002

El procedimiento de negociación en la Unión Europea.

Presencial.

Ayudar a los participantes a comprender el proceso de toma de decisiones en la UE y desarrollar las habilidades necesarias para una efectiva negociación en el ámbito de la UE.

20

28 y 29 de abril

15 horas lectivas en horario de mañana y tarde.

FDP150003

Formación en el contenido, funcionamiento y uso del Sistema de Información del Mercado Interior (IMI). Versión 6.0.

Primera edición.

Presencial.

Proporcionar a los participantes la formación jurídica y técnica necesaria para la adecuada utilización del Sistema de Información del Mercado Interior (IMI).

20

26 de febrero

7 horas lectivas en horario de mañana y tarde.

FDP150004

Formación en el contenido, funcionamiento y uso del Sistema de Información del Mercado Interior (IMI). Versión 6.0.

Segunda edición.

Presencial.

Proporcionar a los participantes la formación jurídica y técnica necesaria para la adecuada utilización del Sistema de Información del Mercado Interior (IMI).

20

21 de mayo

7 horas lectivas en horario de mañana y tarde.

FDP150005

Transposición y ejecución de directivas comunitarias.

Presencial.

El curso analizará aspectos generales sobre la normativa comunitaria y su ejecución en España, así como la aplicación práctica de una transposición.

25

22 y 23 de abril

12 horas lectivas en horario de mañana y tarde.

FDPO150005

Responsabilidad patrimonial de la Administración.

«On line».

Profundizar en la responsabilidad patrimonial de la Administración, prestando especial atención a los elementos caracterizadores del sistema, la tipología de daños, el debate doctrinal en la materia y los sujetos de la relación jurídica.

30

23 de febrero a 29 de marzo

25 horas.

FDP150006

La potestad sancionadora en la Administración española.

Presencial.

Ofrecer una formación sobre cuestiones avanzadas en materia de potestad sancionadora. Se profundizará en las cuestiones más problemáticas y en las experiencias existentes en la Administración española.

30

15 y 16 de abril

15 horas lectivas en horario de mañana y tarde.

FDPO150006

Nuevos retos de la contratación pública.

«On line».

Identificar y resolver los principales problemas estratégicos e incidencias que plantea la contratación pública y la tramitación de encomiendas de gestión y convenios de colaboración. Optimizar los recursos públicos a través de la contratación, aprovechando la situación de la crisis económica. Adaptar sus protocolos de actuación a los constantes cambios normativos nacionales y a los posibles cambios normativos comunitarios en materia de contratación pública.

30

13 de abril a 31 de mayo

35 horas.

FDP150007

Gestión del estrés.

Presencial.

Proporcionar una serie de técnicas y dinámicas que previenen y contrarrestan el estrés, permitiendo una mayor eficacia en las situaciones en las que se trabaja bajo una gran presión.

20

24 y 25 de marzo

15 horas lectivas en horario de mañana y tarde.

FDP150008

Liderazgo y gestión de equipos.

Presencial.

Facilitar a los participantes las herramientas necesarias para el desarrollo de las habilidades directivas imprescindibles para conseguir llegar a ser un buen directivo y motivar al personal teniendo en cuenta el entorno laboral y el perfil de los empleados.

20

10, 11 y 12 de marzo

18 horas lectivas en horario de mañana y tarde.

FDPS150003

Comunicación escrita para directivos. Primera edición.

Semipresencial.

Perfeccionar la escritura como medio para dar mayor rentabilidad al trabajo bien hecho y mejorar las habilidades de los participantes para elaborar discursos para altos cargos.

20

«On line»:

27 de abril a 17 de mayo

Presencial: 26 y 27 de mayo

30 horas lectivas (15 horas «on line» y 15 horas presenciales en horario de mañana y tarde).

FDP150009

Presentaciones en público. Primera edición.

Presencial.

Ofrecer formación sobre la forma de realizar presentaciones en público, desarrollando las habilidades comunicativas y proporcionando las herramientas que permitan dinamizar una adecuada comunicación oral.

20

3, 4 y 5 de marzo

18 horas lectivas en horario de mañana y tarde.

FDP150010

Dirección de reuniones.

Presencial.

El éxito o fracaso de una reunión depende muchas veces de su preparación previa y de su correcta dirección. Esta jornada incidirá en estas cuestiones y analizará el papel que debe asumir el directivo en las reuniones.

20

16 de abril

7 horas lectivas en horario de mañana y tarde.

FDP150011

Gestión de equipos eficaces y delegación.

Presencial.

Uno de los elementos que definen el trabajo del directivo público es la dirección de personas. Dentro de aquel, esta actividad formativa se centrará en la delegación y, por ello, se analizará el proceso de delegación y las herramientas de delegación de tareas.

20

9, 10 y 11 de junio

18 horas lectivas presenciales en horario de mañana y tarde.

FDP150012

Gestión del cambio.

Presencial.

Capacitar a los alumnos para dar respuesta a las nuevas necesidades que surjan en su organización, reajustando prioridades y funciones, y fomentar la disposición a aceptar nuevos enfoques y cambios.

20

8 y 9 de abril

12 horas lectivas en horario de mañana y tarde.